|
|

| | |
|
|
1. Какие задачи для компании решают тренинги по командообразованию, а какие не призваны решать? |
|
|
Сейчас в бизнес-среде Украины стало модным устраивать для сотрудников всевозможные семинары, тренинги и прочии корпоративные встречи с элементами обучения. И это понятно, прошел первый этап построение бизнеса, иными словами «дикий бизнес» закончился. Пришло время системного подхода к решению производственных задач. Да тут ещё и запад со своим многолетним опытом и техно-логиями напирает. Вот и получается, что волей не волей, а надо идти в ногу со временем. Тем более в бизнесе, где ты или первый или без прибыли. Надо признать, что тема «формирования команды» с одной стороны весьма модная, а с другой весьма актуальна. И занимаются ею, практически, все тренинговые компании. Спектр же вариантов и предложений огромен: от психоанализа и телесноориентированной терапии до веревочных курсов и экстремального туризма, от тренинга партнерского общения до тренинга формального менеджмента (принятия решений, проведения совещаний, целеполагания и планирования). Однако предложений, реализующих системный подход к «развитию команд» в организации, пока мало. Следует также отметить, что в большинстве случаев, командообразование рассматривается как нечто совершенно не понятное, при этом особый упор делается на достижение командой общих переживаний и эффекта эйфории, но не дается внятных рекомендаций по их использованию. Иными словами непонятно, что покупает клиент, толи конфету без обёртки, а толи вообще только фантик. Термин «командообразование» встречается достаточно часто и понимается очень широко. Давайте для начала определимся в базовых понятиях «командообразования». На наш взгляд, сам термин «командообразование» состоит из двух частей: • Образование, от слова образовывать, формировать, иными словами - создавать команду. И тогда это тренинги, направленные на построение команды, определения целей и приоритетов в команде, создание дружеской атмосферы. • Образование, от слова обучать, тоесть давать знания, и соответственно их получать. Здесь можно говорить о тренингах «навыков», где участники получают новые знания и навыки, а также возможность апробировать полученное в «тепличных» условиях. Надо признать, что любой наш тренинг освещает оба этих понятия, однако стоит сразу отметить, что в связи с самим заказом или составом группы, то или иное направление будет рассмотрено не в равных пропорциях. Исходя из этого, тренинги по «командообразованию» можно условно разделить на два параллельных процесса: • Тренинги для «топов» по формированию команд (« Формирование команды», «Построение корпоративной культуры», «Эффективное управление командой» и т. д.) • Тренинги «командообразование» для персонала («Принципы «достижения амбициозных целей», «Коммуникация в команде», «Принципы командного взаимодей-ствия»). Вот некоторые из задач освещаемые на наших тренингах: • показать легко применимую на практике модель взаимодействия в компании; • выработать эффективный стиль делового общения; • повысить мотивацию к достижению успеха в работе; • получить успешный командный и личный опыт достижения превосходного результата в процессе взаимодействия коллективом единомышленников; • освоить психологические принципы построения проектных команд; • выявить скрытые ресурсы команды; • разработать и внедрить новые подходы к работе в команде. • выработать оптимальную структуру взаимодействия между сотрудниками компании в форс-мажорных обстоятельствах; • создать психологические предпосылки для формирования позиции личной ответственности и креативного подхода в разрешении кризисных ситуаций; • развить способность к быстрому принятию решений; • увеличить индивидуальную ответственность за общий результат; • освоить навыки вертикальной и горизонтальной коммуникации в команде; • создать возможности для формирования позиции ответственности, а также командного духа; • освоить навык планирования действий по достижению намеченных результатов; • актуализировать лидерский потенциал руководителей; • освоить основные инструменты влияния руководителя на достижение результатов в работе команды; • освоить технологии мониторинга и контроля выполнения работы. • разработать применимую на практике модель «Построение корпоративной культу-ры»; • выработать эффективный стиль делового общения; Важно подчеркнуть, что тренинг, даже эффективно разработанный и корректно проведенный, не даст долгосрочных результатов, если программой не предусмотрено адекватного закрепления навыков на рабочем месте.
|
| |
| | |
|
|